80% من تلاميذ السعودية يعانون من آلام الظهر بسبب «الحقيبة المدرسية»

TT

افاد خبراء في العلاج الطبيعي بان 80 في المائة من طلاب المدارس بالسعودية يعانون آلاما في الظهر بسبب حمل الحقيبة المدرسية، مؤكدين احتمال ازدياد أعداد هؤلاء في حال استمرار العادات السلوكية الخاطئة. وأوضح الرائد جبر الجبر أحد منسوبي لجنة خدمة المجتمع بالجمعية السعودية للعلاج الطبيعي لدى مشاركته أمس في انطلاقة حملة التوعية بآلام الظهر في العاصمة الرياض ان 90 في المائة من الطلاب سيتعافون إذا تم التعامل مع المشكلة بشكل صحيح. وأكد الجبر ان آلام الظهر تحتل المرتبة الثانية وراء اسباب زيارة الطبيب بعد نزلات البرد، لافتاً إلى أن هذا التفكير كان هو الحافز لإطلاق الحملة التوعوية تحت عنوان «عمودك الفقري طريقك لحياة أفضل». واوضح ان الحملة موجهة بالدرجة الأولى لطلبة مدارس المرحلة الثانوية بالرياض على أن تتوسع في المستقبل وتشمل جميع المدارس، منوهاً بأن هذه الحملة سبقتها حملة أولى استهدفت طالبات المرحلة المتوسطة بمنطقة الرياض وما زالت مستمرة. من جانبه كشف ماجد المنيف مدير الصحة المدرسية بمنطقة الرياض ان الحقيبة المدرسية يستخدمها كل طلاب المرحلة الابتدائية في السعودية، في حين ان مستخدميها من طلاب المرحلتين الثانوية والمتوسطة لا تتعدى نسبتهم 60 في المائة.

إلى ذلك، يجري التنسيق حاليا بين إدارة التربية والتعليم (بنين) وأمانة منطقة الرياض لإقامة ميادين مخصصة للمشي في عدد من المدارس الثانوية للبنين في العاصمة، بعد أن أعلنت إدارة التربية والتعليم عن ذلك بعد تدشين حملة تحت عنوان «عمودك الفقري طريقك لحياة أفضل».

وكشف مدير شؤون الطلاب بإدارة التربية والتعليم بمنطقة الرياض أن الإدارة بصدد إنشاء ميادين للمشي في عدد من مدارس البنين بالرياض، وأوضح صالح الهدلق مدير شؤون الطلاب بالإدارة أن التنسيق قائم مع أمانة منطقة الرياض لتنفيذ هذا المشروع، مضيفاً أنه سيتم اختيار المدارس المناسبة لذلك على أن تتولى الأمانة التنفيذ من بداية العام الدراسي المقبل.

من جهته أكد وليد الدالي وكيل كلية العلوم الطبية والتطبيقية بجامعة الملك سعود ورئيس الجمعية السعودية للعلاج الطبيعي ان الحملة تشتمل بشكل أساسي على زيارة المدارس وإلقاء محاضرات عن آلام الظهر والوقاية منها والحفاظ على العمود الفقري والممارسات الخاطئة التي تؤثر عليه، مضيفاً أنه سيتم توزيع الكتيبات الإرشادية وإجراء لقاءات مفتوحة للإجابة عن أسئلة الطلبة.