السعودية: اتهام مدرسين بقلة الانتماء لمهنة التدريس

TT

اتهم مراقبون وأولياء أمور طلاب ومسؤولون في التعليم مدرسين ومديري مدارس بقلة انتماء بعضهم لمهنة التدريس في الآونة الأخيرة، بعد أن استحوذت على اهتماماتهم الماديات من خلال متابعة سوق الأسهم والاشتغال بالتجارة والمقاولات بعد الدوام، إلى جانب مهنة التدريس التي قد لا تأخذ من وقت بعضهم أكثر من ساعتين في الدوام لقلة الحصص أو لكثرة خروجهم دون عذر.

وعلل ذلك بعض المديرين بعدم وجود الحزم المطلوب من الإدارات التعليمية إذ لا تحسم على المعلم كثير الغياب وأن تقارير الأداء الوظيفي حتى تاريخه لم تحقق الهدف فالكل يتساوى في نهاية العام بالرغم من التباين في الدرجات والجهود وهذا ما يجعل المعلم المجتهد يتكاسل ويسير سير المتهاونين.

في الوقت الذي أبدى فيه معلمون امتعاضهم من ضعف شخصية مديري بعض المدارس وعدم عدلهم بين المعلمين من خلال الشللية التي يوجدونها في أجواء العمل والمقربين الذين يحظون بنصيب الأسد.

ويقول أحد المعلمين الجدد «كيف تريد من المعلم الجديد أن يكون متحمسا لعمله وراتبه لا يساوي جهده المبذول في ظل سلم الرواتب الذي لا يفرق بين من يحمل البكالوريوس وخريج المعاهد القديمة».

وهنا يؤكد مطر رزق الله مدير عام التربية والتعليم بمنطقة الباحة «أن الوزارة تحاول جاهدة في إيجاد البيئة الملائمة للطلاب والقائمين على تعليمهم من المديرين والمعلمين وكان آخر تلك الجهود القضاء على المباني المستأجرة والاستغناء عنها بالمباني الحكومية التي تساعد الجميع على أداء العمل بكل راحة».