الأردن يسعى لأتمتة جميع مدارسه مع نهاية العام الحالي

TT

استكملت وزارة التربية والتعليم الاردنية عملية الربط الكومبيوتري لحوالي 1033 مدرسة من مدارسها مع مركز الملكة رانيا العبد الله لتقنية المعلومات، إضافة الى ربط جميع مديريات التربية والتعليم البالغ عددها 32 مديرية كومبيوتريا مع مركز الوزارة. وقال الدكتور اجريد الخوالدة مستشار وزير التربية لتقنية التعليم والمعلومات، ان انشاء البنية التحتية وعملية الربط هذه جاءت تنفيذا لتوجيهات الملك عبد الله الثاني بهدف رفع مستوى التعليم في مجال تقنية التعليم والمعلومات. واشار الخوالدة الى ان شركة الاتصالات الاردنية ساهمت بوضع وتأسيس البنية التحتية في جميع مدارس التربية المشمولة بمشروع الربط الإلكتروني، من خلال الألياف البصرية، لافتا إلى أن عدد المدارس التي تم تأسيس البنية التحتية لها ووضع التوصيلات الداخلية الكومبيوترية فيها بلغت 1112 مدرسة حتى الآن، في حين بلغ عدد المدارس المؤهلة للربط الإلكترون 1589 مدرسة. وبين انه سيتم ربط جميع مدارس الوزارة مستقبلا مع مركز الملكة رانيا لتقنية المعلومات وفق برنامج زمني محدد بهدف نقل وتداول المعلومات المتعلقة بالمنهاج التربوي من وإلى المركز. ونوه الخوالدة بان عمليات التحديث والتطوير للمدارس النائية تمنح الأولوية في عملية الربط لما كانت تسمى المدارس الأقل حظا.

وقال محمد الحياري الأمين العام للشؤون التعليمية والفنية في وزارة التربية والتعليم، ان الوزارة تقوم بتنفيذ هذه الخطة الشاملة لربط التعليم بالاقتصاد المعرفي، الذي يعني اكتساب الطالب بعض المهارات في مجالات مختلفة، كالابتكار والاستقصاء والبحث العلمي والمهارات التقنية. وأضاف ان الخطة تتطلب عدة خطوات، أولها أتمتة المناهج إلكترونيا، وثانيها تطوير المحتوى للكتاب المدرسي، بحيث يتضمن مادة علمية يكتسب من خلالها الطالب المعرفة والمهارات التي تؤهله للحياة العملية، وقد شكلت لتحقيق ذلك لجنة من الوزارة وخارجها لإعادة النظر في المحتوى التعليمي للكتب المدرسية لربطه بالاقتصاد المعرفي. وأشار إلى ان الوزارة وقعت اتفاقية مع احدى الشركات المحلية لتنفيذ بوابة التعليم الالكتروني، حيث سيتم تفريغ محتوى الكتاب المدرسي على البوابة الإلكترونية وسيكون ذلك في مركز الملكة رانيا العبد الله لتقنية المعلومات، وهذه البوابة تعتبر مركز بث لجميع مديريات التربية ومدارس المملكة في جميع المحافظات.

وأضاف ان ثالث هذه الخطوات يتمثل بتدريب المعلمين، حيث وضعت الوزارة خطة زمنية لتدريب المعلمين العاملين في الوزارة على الحصول على رخصة استعمال الكومبيوتر، وتغيير دور المعلم من ملقن الى ميسر للمعلومة وهو جانب مهم.

واكد الحياري أنه تمت حاليا أتمتة حوالي 2000 مدرسة، وأنه يفترض حسب خطة الوزارة الانتهاء من أتمتة جميع المدارس بنهاية عام2003، بحيث تصل النسبة في النهاية الى جهاز كومبيوتر لكل 10 طلاب. وقال ان برنامج البوابة الالكترونية يشتمل على البدء بالعمل بين الوزارة والشركة التي وقعت الاتفاقية على تحويل المادة العلمية الموجودة في الكتب المدرسية الى مادة الكترونية، يكون باستطاعة الطالب والمدرس الحصول عليها من خلال اجهزة الكومبيوتر الالكترونية. وأوضح ان طباعة الكتب المدرسية تكلف عشرة ملايين دولار سنويا، وسوف يتم توفير هذا المبلغ بعد ان يتم الانتهاء من المرحلة النهائية لأتمتة الكتب كاملة، كما سيتم العمل على تنفيذ المشروع لكافة مدارس المملكة في العاصمة والمحافظات بنفس المستوى.

وقال الدكتور بسام كحالة المدير الفني لمشروع البوابة الالكترونية، ان تحويل الكتاب الورقي الى مادة الكترونية، يقع ضمن برنامج البوابة الالكترونية التي توفر الخدمات للطالب والمعلم وولي الأمر، حيث يستطيع الطالب الدراسة في جميع الاوقات ومن مختلف الاماكن عبر الاتصال باجهزة الوزارة، وتوفير المتابعة والمراقبة عن طريق البوابة الالكترونية، لمراحل دراسة الطالب وتوجيهه لتقوية نقاط الضعف التي تظهر بعد اداء التمرينات المدرسية. ومن بين الخدمات كذلك توفير الغرف الالكترونية للحديث المباشر للطلبة لمناقشة المواد المختلفة في ما بينهم، ومثال ذلك تخصيص غرفة محادثة لمادة الفيزياء لصف محدد، اضافة الى استخدام الوسائط المتعددة مثلا الصور المتحركة والافلام القصيرة التوضيحية للمادة العلمية، والصوت المرافق للمادة الالكترونية مثلا في مدرسة معينة ويقوم طلاب في مدارس في محافظات بعيدة بمتابعة المحاضرة. وأوضح ان فترة انجاز برنامج البوابة الالكترونية سيستمر من عام 2003 وحتى 2008 .