أعلنت وزارة التعليم العالي عن تخصيص جائزة التميز في التعليم الإلكتروني الجامعي، بهدف تعميق مفاهيم التميز والإبداع من خلال تبني معاييرهما في تطبيقات التعلم الالكتروني وتحقيق تكامل الجهود بين المؤسسات التعليمية الجامعية لتحسين مخرجات العملية التعليمية.
ويدشن الدكتور خالد العنقري وزير التعليم العالي حلقة النقاش الرابعة التي ينظمها المركز الوطني للتعلم الإلكتروني والتعليم عن بعد، غدا الثلاثاء في فندق الفيصلية، وسيتم خلال الحلقة الإعلان عن جائزة التميز في التعلم الإلكتروني الجامعي.
وتهدف الوزارة من خلال الجائزة إلى تشجيع المبادرات التي تُسهم في إثراء التعلم الإلكتروني الجامعي، إضافة إلى نشر الوعي بأهمية وجود تعلم إلكتروني مميز في السعودية، ويتركز الغرض الرئيس من الجائزة في تعميق مفاهيم التميز والإبداع من خلال تبني معاييرهما في تطبيقات التعلم الالكتروني وتحقيق تكامل الجهود بين المؤسسات التعليمية الجامعية لتحسين مخرجات العملية التعليمية، وتتلخص أهداف الجائزة في تقدير المتميزين في مجال التعلم الإلكتروني وتكريمهم والاحتفاء بهم، وتعميق مفاهيم التميز وتشجيع كافة المؤسسات التعليمية الجامعية على تطوير أدائها في التعلم الإلكتروني، وبث روح الابتكار لدى مؤسسات التعليم الجامعي، إضافة إلى إذكاء روح التنافس لدى مؤسسات التعليم الجامعي في مجال التميز بتطبيقات التعلم الإلكتروني.
وحرصت لجنة الجائزة على وضع بعض الضوابط كمعايير أساسية لقبول الأعمال قبل البدء في مراحل التحكيم، علماً أن الجائزة مفتوحة للجميع وفق الشروط والضوابط التالية: أن يكون العمل المشارك متوفراً ومتاحاً في المؤسسة التعليمية، وأن لا يكون العمل في طور الإنشاء بشكل كامل، تعبئة نموذج التسجيل خلال الفترة المحددة لذلك، وتسجيل العمل في التصنيف المناسب حسب لوائح الجائزة وأنظمتها، إذ ستستبعد الأعمال التي توضع في التصنيف غير المناسب إذا قرر المحكمون ذلك، علماً أن التسجيل مجاناً، والجائزة مفتوحة لجميع مؤسسات التعليم الجامعي (حكومية، خاصة)، مع ضرورة توفير بيانات دخول خاصة بلجنة التحكيم للأعمال التي تتطلب ذلك وفي حال عدم توفير ذلك فلن يتم النظر في العمل دون بيانات دخول، ويجب أن تلتزم الصور والملفات الصوتية والمحتويات المستخدمة في الأعمال المشاركة بحقوق الملكية الفكرية، واستخدامها يجب أن يكون قانونياً، وتتحمل الجهة المشاركة أي تبعات بهذا الخصوص، كما تؤول ملكيتها شراكة مع مطوريها للمركز الوطني.
وتشمل فروع الجائزة، المواقع الإلكترونية، والبرامج والوحدات التعليمية، المقررات الرقمية، تجهيزات التعليم عن بعد، بينما تركز معايير التحكيم الرئيسة على جودة وشمولية المحتوى، سهولة استخدام العمل، جاذبية التصميم واستخدام القيم المضافة من خلال التفاعلية الوسائط المتعددة والجودة الحرفية والتقنية، الأهمية الاستراتيجية للعمل في تطوير التعليم الإلكتروني الجامعي على مستوى المملكة العربية السعودية. وسيتم رصد جوائز مالية وعينية، وتكريم الفائزين، وتمنح الأعمال الفائزة دروعا وشهادات تقدير من الوزارة.
وتسعى وزارة التعليم العالي إلى تطوير التعلم الإلكتروني الجامعي بهدف رفع مستوى استخدام تقنيات التعليم في التعليم الجامعي السعودي، وتكثيف استخدام تطبيقات التعلم الإلكتروني، وتحقيق أهداف المركز الوطني للتعلم الإلكتروني والتعليم عن بعد.