اوضح الدكتور عبدالله محمد الملحم رئيس مجلس التعليم الفني والتدريب المهني وعميد الكلية التقنية بالأحساء ان الكلية التقنية تستقبل 4 آلاف طالب للتسجيل بها من خلال موقع الكلية على الإنترنت مؤكدا بذلك النظرة الجديدة للتعليم الفني، وأن الكلية التقنية ليست نهاية المطاف للطالب كما يعبر البعض عن ذلك. وقال في حوار مع «الشرق الأوسط» ان الكليات التقنية مهمتها تغذية القطاع الخاص أولا بالشباب المؤهلين للعمل، وأن الكلية أخذت على عاتقها تنمية الحرف اليدوية المحلية من خلال عمل دراسة لإعطاء دورات تدريبية للتدريب على مهنة خياطة المشالح، يقوم بها أحد الحرفيين. والدكتور الملحم الذي يحمل دكتوراة في تعليم اللغة الانجليزية لغير الناطقين بها من جامعة المسيسيبي من أميركا، عمل في كلية التقنية بالأحساء 13 عاما، بدأ معيدا ثم تدرج في الكلية من رئاسة قسم إلى وكيل الكلية لشؤون التعليم والتدريب ثم عميدا للكلية منذ عامين، وتم التجديد له لعام واحد.
* ما هي استعدادات الكلية التقنية بالأحساء لقبول الطلبة هذا العام؟
ـ الكلية أصبحت ناضجة في عملية القبول، فقد بدأنا باستقبال التسجيل والقبول بها عن طريق الإنترنت للطلبة داخل السعودية ومن خارجها أيضا، وقد بدأ منذ عامين عن طريق جهد المهندس طارق الربيع في مركز الحاسب الآلي والمعلومات، ونستقبل طلبات بين 3 و4 آلاف طالب، من مختلف مدن السعودية، وبذلك وفرنا معاناة الراغبين في التسجيل من خارج الأحساء.
* كم تستوعب الكلية؟
ـ عدد المقبولين يترتب عليه إمكانيات الكلية من أعضاء هيئة التدريس (المدربين) وعدد غرف الدراسة، وكذلك عدد التجهيزات داخل المعامل، بعض المعامل لا يستوعب أكثر من 12 طالبا، فبالتالي هذا يحد من عدد المقبولين، ونحاول أن نقبل إلى 700 طالب في الفصل الواحد، مع وجود تسرب بعض الطلاب أثناء الدراسة الذي قد يصل عددهم إلى 100 طالب متسرب، وبجهد الزملاء في الكلية استطعنا أن نرفع عدد المقبولين في الأعوام الأخيرة، وقد استطاعت الكلية التقنية من خلال إنجازاتها أن تغير النظرة تجاه التعليم الفني ومستقبل الخريجين، فأخذ يقبل على الكلية الطلبة الذين تتجاوز نسبهم في التحصيل العلمي 85 في المائة، والكثير من خريجي الكلية التقنية التحقوا بشركات كبرى داخل السعودية وبمرتبات عالية، وهذا يعزز النظرة الجديدة لكليات التقنية في السعودية.
* وما هي أسباب التسرب من داخل الكلية؟
ـ هي أسباب مشتركة تحدث في جميع الجامعات والكليات، وبالنسبة للكلية التقنية أتمنى ألا تكون مرتبطة بالنظرة الدونية للتعليم الفني والتدريب المهني، الكثير من الناس لا زال يعتقد أن الكلية التقنية هي آخر المطاف، وهي نظرة متخلفة وغريبة خاصة في هذا العصر، والتسرب يرجع أحيانا إلى ثقافة الشخص نفسه، والبعض من الطلبة لا يعرف إلى أين يتجه بعد تخرجه من المرحلة الثانوية.
* حالة عدم تحديد الطالب لمستقبله تكاد تكون شائعة لدى عدد كبير من خريجي الثانوية، ما هو دور الكلية التقنية في التعريف بنفسها لدى هؤلاء الطلبة قبل تخرجهم؟
ـ تغيب عنا بشكل طبيعي قضية التوجيه والإرشاد، نطلب من الطالب أن يكون متقنا للغة الإنجليزية، والتوجيه والإرشاد من أهم الأمور على مستوى التربية والتعليم، كما أن الطالب وكذلك الأسرة لها دور في اختيار وتحديد مستقبل ابنها، وألا تترك ذلك فقط من ضمن مسؤوليات المدرسة، كما لا نغفل أن المدرسة لها دور كبير في غياب إرشاد وتوجيه الطلبة قبل تخرجهم، والآن بصدد تطبيق اختبار قياس القدرات ولدينا قدرات رائعة بحاجة إلى التشجيع وإعطائهم الثقة، والكلية تستقبل طلاب الثانوية بهدف زيارة الكلية والتعرف على أقسامها وبرامجها، ولدينا خطة استراتيجية تركز على التعريف بالكلية عن طريق الإعلام وزيارة الشركات والمؤسسات والمشاركة في حملات السعودة والتوظيف، وكلية التقنية استطاعت أن تجد لها موقعا مميزا على مستوى مؤسسات التعليم الفني والتدريب المهني، وهذا ناتج عن عمل دؤوب.
* قامت الكلية التقنية بعمل زيارات لشركات ومؤسسات القطاع الخاص بهدف التعاون المشترك فيما بينهما ماذا نتج عن ذلك التعاون؟
ـ مهمة الكلية التقنية أن تغذي القطاع الخاص بالشباب المؤهل للعمل به، والتأهيل ليس مقتصرا على الكلية التقنية وحدها، فالمسألة تكاملية بين التقنية والقطاع الخاص، وبين المؤسسة العامة للتعليم الفني والتدريب المهني والآن شراكة استراتيجية مع شركة أرامكو السعودية عن طريق البرنامج المنتهي بغير التوظيف، وذلك يعتمد على جدية الطالب، شركة أرامكو تشرف على بعض الطلاب داخل الكلية من خلال وضع برنامج لهم، إذا اجتازه الطالب يمكن أن يلتحق للعمل في شركة أرامكو بعد التخرج، ومهمة القطاع الخاص أيضا أن يقوم بتأهيل الموظفين عند توظيفهم، ليتعرف على واقع العمل في الشركة التي يعمل بها، وفي القطاع الخاص أيادٍ بيضاء لها رغبة كبيرة ومساهمة في السعودة، وآخرون لديهم جشع كبير وليس لديهم الاستعداد للتدريب، فيلجأ إلى العمالة الوافدة، ووزارة العمل الآن تعمل على إيجاد نظام يكفل حق صاحب العمل وحق الموظف، ومن خلال برنامج الأمير محمد بن فهد لتأهيل وتوظيف الشباب السعودي استطعنا أن نوفر 450 فرصة عمل للشباب، ولدينا في الكلية (موقع مهنة) للتواصل بين الخريجين وبين سوق العمل، وهو عبارة عن كتابة المعلومات بالخريجين ومؤهلاتهم وتخصصاتهم، وكذلك عرض لطلبات الشركات وعدد الموظفين الذين ترغب في توظيفهم، ومن خلال (موقع مهنة) استطعنا أن نلبي بعض طلبات الشركات وكذلك توظيف عدد من الخريجين.
* بحكم موقع الكلية التقنية في الأحساء القريبة من حقول النفط والغاز، هل هناك اتفاق أو تعاون بين الكلية وبين شركة أرامكو السعودية في فتح قسم متخصص في النفط والغاز؟
ـ تسعى إدارة المعايير المهنية في المؤسسة العامة للتعليم الفني والتدريب المهني أن تتعرف على متطلبات سوق العمل في كل منطقة، وهي بدورها تحاول أن توفر هذه المتطلبات من خلال فتح أقسام جديدة داخل الكليات، ونحن في كلية التقنية بالأحساء لدينا طموح في داخل الكلية أن تفتح تخصصات جديدة يتطلبها سوق العمل، بدون تحديد سواء في الغاز والنفط أو غيرهما، والدولة السعودية لديها توجه جاد في تأهيل الكوادر للعمل في مجال النفط والغاز.
* في الأحساء 80 حرفة يدوية، ما هي التفاتة الكلية التقنية لتنمية هذه الحرف وعدم اندثارها؟
ـ لدينا دراسة لتأهيل الشباب في التدريب في حرفة خياطة المشالح، خاصة وأن الأحساء تميزت بهذه الحرفة بشكل خاص، ومحافظ المؤسسة الدكتور علي الغفيص لديه اهتمام بهذا الموضوع، ولديه قناعة تامة بتبنّي هذه الحرفة بعد أن اطلع على مصنع لخياطة المشالح في إحدى زياراته للأحساء، ونحن في المراحل النهائية للعمل على ترجمة هذه الدراسة إلى واقع، كما أن أحد الحرفيين الماهرين سيقوم بإعطاء دورات في تعليم خياطة المشالح، ونحن الآن بصدد فتح مركز للحرف المهنية داخل الكلية.
* انتهت الكلية التقنية بالأحساء من الإجراءات النهائية لإنشاء فرع أكاديمية سيسكو العالمية، ماذا ستقدم هذه الأكاديمية؟
ـ الأكاديمية ستعطي الفرصة لخريجي الثانوية العامة أو ما يعادلها للإلمام بأحدث تقنيات الشبكات، وهذا يوفر فرص عمل في القطاعين الحكومي والخاص، فهناك الكثير من الوظائف الشاغرة لحملة شهادة CCNA وCCNP العالمية ودورات أخرى في الحاسب الآلي، كما أن الأكاديمية تعطي الفرصة أيضا للموظفين المختصين في شبكات الحاسب الآلي لتطوير مهاراتهم ومواكبة تقنية الشبكات عن طريق سيسكو على شبكة الإنترنت، ومن خلال هذا الموقع يصل الطالب إلى المنهج الدراسي والذي يقوم بشرحه نظريا وتطبيقه عمليا مختصون في الكلية التقنية، ومدة البرنامج 6 شهور بواقع 280 ساعة، يمنح بعدها المتدرب شهادة معترفا بها عالميا، وسيكون المنسق المحلي للأكاديمية المهندس عبدالكريم الهاجري.
* بعض التخصصات ليس لها مسمى في ديوان الخدمة المدنية، وقد لا يتوظف الخريج لهذا السبب، ما هو دور الكلية التقنية في التنسيق في هذا الجانب.
ـ هذا أمر عجيب، لأن هذه التخصصات مثل (الهايدرولك) التي ليس لها مسمى في ديوان الخدمة المدنية تقبلها الشركات وتوظف حاملي هذه الشهادات برواتب عالية، وقد تمت مخاطبة المسؤولين في المؤسسة العامة للتعليم الفني والتدريب للتنسيق مع ديوان الخدمة المدنية لحل هذه المشكلة، والدكتور صالح العمرو نائب محافظ المؤسسة ورئيس إدارة المناهج والتطوير سعى في التنسيق مع ديوان الخدمة لتوافق المسميات، ومهمة الكلية التقنية أولا تزويد القطاع الخاص بكفاءات مدربة وناجحة.
* ما هي الخطط المستقبلية للكلية التقنية بالأحساء؟
ـ أنا أكمل ما بدأه عميد الكلية السابق الدكتور سامي الحسن، والكلية التقنية صاحبة التجربة الأولى في التعليم الإلكتروني ومركز معتمد لرخصة قيادة الحاسب الآلي ICDL ومقر لبرنامج الأمير محمد بن فهد لتوظيف وتأهيل الشباب السعودي ولديها حقائب تدريبية مبنية على طرق علمية مدروسة وبرامج خدمة المجتمع المختلفة ومركز البحوث والتطوير والمركز السعودي البريطاني، ونسعى إلى إعطاء التدريب المهني العسكري والتركيز على الاستفادة من الموارد البشرية من خلال برامج التدريب والتطوير، والاستفادة من مركز خدمة المجتمع لتقديم خدمات البرامج الموازية، ولدينا شراكة مع الأمن العام من خلال المؤسسة لتقديم برامج خاصة لها، ونحن بصدد لعمل دورة لموظفي المحاكم الشرعية في الحاسب الآلي، ونتوقع افتتاح أقسام جديدة مع الانتقال إلى الموقع الجديد لمبنى الكلية وأعتقد أن ذلك سيكون خلال 3 أعوام.