لا علم ولا من يعلمون

> تعقيبا على مقال عادل درويش «فهم لغز الكون.. ومحاولتي فهم لغز أصعب»، المنشور بتاريخ 13 سبتمبر (ايلول) الحالي، أقول إن اغلب أولئك العلماء درسوا الفلسفة منهجيا وأبدعوا فيها. ويعزو آينشتاين سبب النجاح في شحن العلم وطلب المعرفة الى استعداد النفوس للدهشة والمفاجأة والسعادة والفرحة باكتشاف الجديد، وكأن الواحد منهم فضولي بالفطرة. هكذا على الأقل فهمت أنا آينشتاين. وأود أن أقول إنه لا صحفنا ولا شعوبنا ولا الطلاب والمعلمون في بلادنا على علم مسبق بالخبر، ولا أظن أن لديهم أوليات علمية عن الموضوع. شخصيا، لم أكن أعرف الكثير مما أشار إليه الكاتب. وعلى الرغم من كل هذا، فإن العالم البريطاني الفذ ستيفان هاوكينغ، الذي يعتبر آينشتاين ثانيا، يقول: «حتى لو وقف أحد على شفى هاوية أو كاد أن يسقط، فبإمكانه أن يغرس على طرف الهاوية جذعا قويا ويستمر». مهدي عباس ـ هامبورغ ـ المانيا [email protected]