كشف مسؤول تعليمي بارز في التربية والتعليم السعودية أنه يجري تعميم الاستفادة من تجربة «أرامكو» السعودية بشأن تفعيل مبادرتها في 100 مدرسة، بغية تنمية مهارات الرياضيات لدى الطلبة والطالبات.
وأكد الدكتور إبراهيم بن عبد الله المسند، مدير التربية والتعليم بمنطقة الرياض لـ«الشرق الأوسط»، أن إدارته ناقشت مؤخرا مع المسؤولين في وزارة التربية والتعليم بناء البرامج الوزارية الخاصة بالجودة والتطوير بحيث تراعى معايير التتابع والتكامل والاستمرارية، وكذلك إعداد آلية فاعلة للتقييم النوعي لبرامج إدارات التربية والتعليم ومعتمدة من قبل الوزارة.
وطالب مدير عام تعليم الرياض بوجود لجنة مركزية لقياس أثر البرامج في الميدان ومدى تحقيقها لأهداف الخطة الاستراتيجية، وإعداد آليات للحوافز (رائدة النشاط - مشرفة برنامج - طالبة - العاملات في مراكز النشاط الصيفية)، وتوفير الوسائل التعليمية المناسبة في المدارس، وتوفير ميزانية مخصصة للبرامج.
وأضاف المسند بالقول: «أكدنا أهمية التركيز على التطوير الإداري وتبسيط الإجراءات الإدارية باستخدام التقنية وإعداد الأدلة الموضحة، وكذلك دعم الإدارات والمكاتب والمدارس في تعميم البرامج الإلكترونية التي تخدم عملها، وتشجيع البحوث والنشاطات التي تسهم في تطوير الأداء». وأوضح أن إدارته قد حققت إنجازات عده خلال الفترة الماضية، منها تطبيق برنامج الاختبارات الدولية للرياضيات والعلوم، وكشف المسند أن إدارة تعليم الرياض الآن بصدد تفعيل مبادرة «أرامكو» في 100 مدرسة، التي تهدف إلى تنمية مهارات الرياضيات لدى الطلبة والطالبات.