الحكومة الأردنية تقدم اعتذارا لمواطنيها عن الأخطاء في نتائج الثانوية العامة

شكلت لجنة تحقيق وزارية.. وقررت اعتماد النتائج الورقية بدلا من الإلكترونية

TT

قدمت الحكومة الأردنية اعتذارا لمواطنيها عن الأخطاء التي رافقت إعلان عن نتائج الثانوية العامة، أول من أمس، أدت إلى إرباكات للأهالي، وأعلنت وزارة التربية عن سحب النتائج بعد إعلانها أول من أمس على المواقع الإلكترونية بأكثر من ساعة، بعد أن تم اكتشاف أخطاء في هذه النتائج، وقررت الحكومة في اجتماع لها برئاسة رئيس الوزراء سمير الرفاعي اعتماد النتائج في الكشوفات الورقية، وإلغاء النتائج الإلكترونية والبدء بإدخال النتائج في الحاسوب من جديد من قبل فريق فني مختص.

واستمع المجلس إلى شرح من وزير التربية والتعليم الدكتور إبراهيم بدران حول الأسباب التي أدت إلى وقوع ذلك الخلل، وأشار إلى أن نتائج الامتحان المثبتة في النسخ الورقية صحيحة، وأن الوزارة وبغض النظر عن نوعية المشكلة التي وقعت تتحمل المسؤولية.

وأعرب مجلس الوزراء عن أسفه واعتذاره للطلبة وأهاليهم جراء الإرباك الذي حدث، وأكد حرصه على سلامة امتحان الثانوية العامة وضرورة اتخاذ كل ما يلزم لضمان عدم تكرار ما حدث، مشددا على أن الخطأ محصور في الجانب الفني والإداري ولم يمس جوانب التصحيح وجمع العلامات ونتائج الطلبة.

وقرر مجلس الوزراء تشكيل لجنة تحقيق وزارية برئاسة وزير العدل أيمن عودة للتحقيق في الأخطاء التي حدثت والمتسببين فيها. وأشارت مصادر مطلعة إلى أن قرار إقالة الوزير أو استقالته من منصبه «ترك لتقدير الأمور بصورة أعمق». وقالت مصادر مطلعة، إن لجنة التحقيق ستقوم بالتحقيق مع كبار المسؤولين في وزارة التربية والتعليم، وفي مقدمتهم أمين عام الوزارة رئيس لجنة الامتحانات، ومدير إدارة الامتحانات، ومدير مركز تكنولوجيا المعلومات في الوزارة، إضافة إلى موظفين في إدارة الامتحانات على أن يتم تقديم نتائج التحقيق بعد يومين.

وقرر وزير التعليم العالي والبحث العلمي الدكتور وليد المعاني تمديد فترة قبول طلبات الالتحاق بالجامعات الأردنية لمدة أسبوع.

من جانبه، قال وزير الدولة لشؤون الإعلام والاتصال الناطق الرسمي باسم الحكومة الدكتور نبيل الشريف، إنه تقرر تأسيس «مركز ملكي» مستقل لتطوير التعليم تنقل إليه بعض صلاحيات وزارة التربية والتعليم.

وأوضح الشريف أن المركز سيتولى مسؤولية الامتحانات وتطوير التعليم وتقويم الطلبة، كما ستناط به مسؤولية الارتقاء بمستوى المعلمين وتدريبهم بكل ما يؤدي لتطوير مهاراتهم إلى جانب تطوير المناهج وفق أحدث المعايير. يشار إلى أن عدد المتقدمين لامتحان الثانوية العامة 140 ألف طالب وطالبة، وتخطط الوزارة في إعادة النظر في امتحان الثانوية ليتم تقديمه على 4 مراحل بدلا من مرحلتين.